寿泉寺いずみ幼稚園
ちょっといい話み〜つけた♡
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一覧(令和2年度)
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タイトル
・先生、大丈夫?
・元気をあげる?
・“Good morning.”《課外:英語教室》
・空を見上げたら・・・
・「あつまれ、あつまれ」
・先生みてみて!
・子どもってよく見ているなぁ💦
・小さな先生
1
少し怪我をして絆創膏をはっていると、
それを見て「イタッ!」と思うのか、子どもたちは、
「先生、大丈夫?」とすぐに気づきます。
先日も、小さな切り傷に絆創膏をはっていたら、
クラスの子どもたちが、「先生!大丈夫?」と
かけよって来てくれました。
とても優しくて、周りをよく見ている子どもたちだな、
と思い、かわいらしかったです。
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たくさん歩いた遠足の帰り道、近くにいたK君に、
「先生に元気をわけて。」とお願いしたら、
「どうやってあげればいいの?」とK君。
(・・・笑)
確かに、元気は目には見えないものだから、
どうやって人にあげられるのか・・・。
そんな会話ですっかり元気をもらえました😊
・“Good morning.” 《課外:英語教室》
朝、園では、
「おはようー!」「おはようございます!」と挨拶が交わされます。
私に会うと、「あっ、英語の先生だ!」と思うのか、
“Good morning.”と嬉しそうに言ってくれる子もいます。
子どもたちは、英語と日本語を使い分けている感覚は無いのでしょうが、
自然と英語を口にできることが、すごいな、と思います。
外遊びの時、お空を見上げている子がいました。
どうしたのかな?と近づいてみると、
「せんせい!みて!!ブロッコリーある!」
と教えてくれました。
何のことかな?と思い、空を見上げたら、
ブロッコリーに似た雲があり、
子どもの想像力に思わず笑顔になりました。
お弁当の時間、Y君のお弁当箱に、
たくさんのご飯粒がついていました。
Y君に、
「あつまれしてね。(ご飯粒をスプーンで集めて食べてね。)」
と声かけしたところ、Y君は、
「あつまれ、あつまれ。」とご飯粒に話しかけながら
ご飯粒を集めていました。
Y君のそんな様子がとてもかわいらしかったです。
普段は物静かなYちゃん。
ある時、
「先生みてみて!」
「こんなに高くジャンプできるようになったよ!」と
嬉しそうに教えてくれました。
「高くとべるようになりたい!」といっぱい練習したのかな。
Yちゃん、できるようになったことがとても嬉しかったんだね。
先生に教えてくれてありがとう♡
室内遊びの時に、家族ごっこをしていた女の子4人。
〔○○ちゃんが、お母さん役〕というのはなく、
〔皆が、お母さん役〕という様子に見えました。
Mちゃんが、携帯電話をかける真似をして、
「パパ―、帰りに△△買ってきて。」と言いました。
すると、Kちゃんたちも次々に、電話をかける真似をしはじめ、
Kちゃんは、
「あなた、□□がなくなったから買ってきてね。お願い❤」と言い、
もう一人のKちゃんは、化粧をする真似をしながら電話をして、
Rちゃんは、人形を持って、あやしながら電話をしていました。
子どもたちは、おうちの方の言動をよく見ているな、
とかわいらしかったです。
まだ、幼稚園に慣れていないAちゃんが、
自分の部屋が分からず立ちすくんでいました。
声をかけようと思っていたら、
Bちゃん(Aちゃんより、1つ学年が上の子)が、
Aちゃんに優しく声をかけ、手をつないで
Aちゃんの部屋に連れて行ってくれました。
Bちゃんは、先生達がしていることを真似してくれたようです。
先生達のことをよく見ているね、Bちゃん😊ありがとう。
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